Completing Story


English grammar: English grammar āĻāϰ completing story āϚāϞুāύ āĻļিāĻ–ে āύিāχ!

āχংāϞিāĻļ āĻ—্āϰাāĻŽাāϰে completing story āύাāĻŽāĻ• āĻāĻ•āϟি āĻĒ্āϰāĻļ্āύ āĻ…āĻŦāĻļ্āϝāχ āĻĨাāĻ•ে। āĻāĻ• āĻ•āĻĨাāϝ় āχংāϞিāĻļ āĻ—্āϰাāĻŽাāϰে āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻŦেāĻļিāϰāĻ­াāĻ— āϏāĻŽāϝ় āĻĒ্āϰāĻļ্āύে āϰূāĻĒাāύ্āϤāϰিāϤ āĻšāϝ়, āĻĒāϰীāĻ•্āώাāϰ āĻ–াāϤাāϝ় āφāĻŽাāĻĻেāϰāĻ•ে āϞিāĻ–āϤে āĻšāϝ়। āĻāĻ–āύ āĻĒ্āϰāĻļ্āύ āϝāĻĻি āφāĻĒāύাāϰ āĻšāϝ়ে āφāϏে, āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āφāĻĒāύি āϝেāϟা āĻŦāϞāϞেāύ āϏেāϟা āĻĒāϰীāĻ•্āώাāϝ় āφāϏāϞো āύা! āϤাāĻšāϞে āφāĻĒāύি āĻ•ি āĻ•āϰāĻŦেāύ? āĻĒ্āϰিāϝ় āĻŦāύ্āϧুāϰা āφāϜāĻ•েāϰ āĻāχ āφāϰ্āϟিāĻ•েāϞāϟি āĻŽāύোāϝোāĻ— āϏāĻšāĻ•াāϰে āĻĒāĻĄ়āϞে,

āφāĻĒāύি āĻ…āĻŦāĻļ্āϝāχ āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āϏāĻŽ্āĻĒāϰ্āĻ•ে āĻ…āύেāĻ• āĻ•িāĻ›ু āϜাāύāϤে āĻĒাāϰāĻŦেāύ। āĻŦিāĻļেāώ āĻ•āϰে āφāϜāĻ•েāϰ āĻāχ āφāϰ্āϟিāĻ•েāϞে āφāĻŽāϰা āϏাāϧাāϰāĻŖāϤ, āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āύিāϝ়ে āφāϞোāϚāύা āĻ•āϰāĻŦ। āĻāĻŦং āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻĒāϰীāĻ•্āώাāϰ āĻ–াāϤাāϝ় āφāĻĒāύাāϰ āϝেāϟি āϞিāĻ–āĻŦেāύ, āϏেāϟি āϝāĻĻি āύা āφāϏে āĻŽাāύে āφāĻĒāύি āĻĒাāϰāĻ›েāύ। āϤাāĻšāϞে āφāĻĒāύাāϰ āύিāĻļ্āϚāϝ়āχ āĻ•āϝ়েāĻ• āĻŽাāϰ্āĻ• āĻ•াāϟা āύিāĻļ্āϚিāϤ। āĻ­āϝ় āĻĒাāĻ“āϝ়াāϰ āĻ•োāύ āĻ•াāϰāĻŖ āύেāχ āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟāϰি āϞেāĻ–াāϰ āĻ•িāĻ›ু āύিāϝ়āĻŽ āύীāϤি āϏāĻŽ্āĻĒāϰ্āĻ•ে āϜাāύāĻŦ।

āĻāĻ–āύো āĻŦুāĻāϤে āĻĒাāϰিāύি āĻ•ি āĻŦāϞāϞাāĻŽ! āĻĻেāĻ–ুāύ āφāĻĒāύি āϝāĻĻি āĻ•āĻĨাāϟি āĻŦুāĻāϤে āύা āĻĒাāϰেāύ āϤাāĻšāϞে āĻļুāύুāύ, āφāϜāĻ•েāϰ āĻāχ āφāϰ্āϟিāĻ•েāϞে āφāĻŽāϰা āϏাāϧাāϰāĻŖāϤ, completing story āϞেāĻ–াāϰ āĻ•িāĻ›ু āύিāϝ়āĻŽ āϏāĻŽ্āĻĒāϰ্āĻ•ে āϜাāύāĻŦ। āϝেāύ āφāĻĒāύি āĻĒāϰীāĻ•্āώাāϰ āĻ–াāϤাāϝ়, āφāĻĒāύাāϰ āϜাāύা-āĻ…āϜাāύা āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻ–ুāĻŦ āϏāĻšāϜে āϞিāĻ–āϤে āĻĒাāϰāĻŦেāύ। āϤাāχ āφāϰ্āϟিāĻ•েāϞ āĻāϰ āĻļুāϰুāϤে āĻ…āĻŦāĻļ্āϝāχ āφāϰ্āϟিāĻ•েāϞāϟি āĻļেāώ āĻĒāϰ্āϝāύ্āϤ āĻĒāĻĄ়াāϰ āĻŦিāĻļেāώ āĻ…āύুāϰোāϧ āϰāχāϞ। āφāĻļা āĻ•āϰি āφāϰ্āϟিāĻ•েāϞ āĻĨেāĻ•ে āĻāĻ•āϟু āĻšāϞেāĻ“ āωāĻĒāĻ•ৃāϤ āĻšāĻŦেāύ।

āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻĒāĻĄ়āϞে āϞাāĻ­ āĻ•ি?

āĻāϤāĻ•্āώāĻŖ āύিāĻļ্āϚāϝ় āφāĻĒāύাāϰা āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āϏāĻŽ্āĻĒāϰ্āĻ•ে, āĻāĻ•āϟু āĻšāϞেāĻ“ āϧাāϰāĻŖা āϚāϞে āĻāϏেāĻ›ে। āĻāĻŦং āĻ•িāĻ­াāĻŦে āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āϞিāĻ–āϤে āĻšāϝ়? āĻāχ āĻŦিāώāϝ়āϟি āϏāĻŽ্āĻĒāϰ্āĻ•ে āϧাāϰāĻŖা āĻāϏে āĻ—িāϝ়েāĻ›ে āϤাāχ āϤো! āφāĻĒāύাāϰা āĻ•িāύ্āϤু āύিāĻŽ্āύāĻ•্āϤ āϏ্āϟ্āϰাāĻ•āϚাāϰ āĻ—ুāϞো āĻŽুāĻ–āϏ্āϤ āĻ•āϰে, āϰাāĻ–āϞেāχ āϏāĻšāϜে āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āϞিāĻ–āϤে āĻĒাāϰāĻŦেāύ! āĻāĻ–āύ āĻĒ্āϰāĻļ্āύ āĻšāϞো āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻĒāĻĄ়ে āϞাāĻ­ āĻ•ি? āĻāϟি āϏāĻŽ্āĻĒāϰ্āĻ•ে āφāĻĒāύাāĻĻেāϰ āφāĻŽাāϰ āϝে āϧাāϰāύা āĻšāϝ়āϤোāĻŦা āĻŦেāĻļি!

āĻ•াāϰāĻŖ āφāϰ্āϟিāĻ•েāϞ āĻāϰ āĻļুāϰুāϤে āφāĻŽāϰা āĻ āĻŦিāώāϝ়ে āĻāĻ•āϟু āϧাāϰāĻŖা āĻĒেāϝ়েāĻ›ি, āϤাāĻ›াāĻĄ়া āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻ•্āϞাāϏ āϏিāĻ•্āϏ āĻĨেāĻ•ে āĻĒ্āϰāϤ্āϝেāĻ• āĻ•্āϞাāϏে āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻĒ্āϰāĻļ্āύ āφāϏে। āϤাāĻ›াāĻĄ়া āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻāϰ āϜāύ্āϝ āĻŦেāĻļ āĻ­াāϞāχ āύāĻŽ্āĻŦāϰ āĻĻিāϝ়ে āĻĨাāĻ•ে। āϏুāϤāϰাং āĻāχ āύাāĻŽ্āĻŦাāϰ āφāĻŽāϰা āĻ–ুāĻŦ āϏāĻšāϜে āϞুāĻĢে āύিāϤে āĻĒাāϰি, āĻāχ āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻĨেāĻ•ে। āĻŦāύ্āϧুāϰা āĻŽূāϞ āĻŦিāώāϝ় āĻšāϞো, āφāĻĒāύাāϰা āĻ…āĻŦāĻļ্āϝāχ āύিāĻŽ্āύāĻ•্āϤ āϰুāϞāϏ āĻ—ুāϞো āϏ্āĻ•্āϰিāύāĻļāϟ āĻĻিāϝ়ে āϏেāĻ­ āĻ•āϰে āϰাāĻ–āĻŦেāύ। āφāĻļা āĻ•āϰি āφāĻĒāύাāϰা āĻŦুāĻāϤে āĻĒেāϰেāĻ›েāύ āĻ•েāύ āφāĻŽাāĻĻেāϰ, āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻĒāĻĄ়āϤে āĻšāĻŦে।

Completing story āϞেāĻ–াāϰ āϏাāϧাāϰāĻŖ āĻļāϰ্āϟāĻ•াāϟ āĻ•িāĻ›ু āϰুāϞāϏ?[/h2]

[b]āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰিঃ āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻāϟি āχংāϰেāϜি āĻļāĻŦ্āĻĻ। āφāϰ āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻļāĻŦ্āĻĻেāϰ āĻ…āϰ্āĻĨ āĻšāϞো āĻ—āϞ্āĻĒ āϏāĻŽ্āĻĒāύ্āύāĻ•āϰāĻŖ। āϏ্āϟāϰি āϏাāϧাāϰāĻŖāϤ, āĻ…āϤীāϤ āĻ•োāύ āϘāϟāύা āĻŦāϰ্āĻŖāύা āĻ•āϰে। āϤাāχ āφāĻŽাāĻĻেāϰāĻ•ে āϏ্āϟāϰি āϰাāχāϟিং āĻŽাāϤ্āϰ āĻ•āϝ়েāĻ•āϟি, āϏেāύ্āϟেāύ্āϏ āϏ্āϟ্āϰাāĻ•āϚাāϰ āĻŽুāĻ–āϏ্āϤ āĻ•āϰে āϰাāĻ–āϞেāχ āĻšāĻŦে। āĻš্āϝা āĻŦāύ্āϧুāϰা āφāĻĒāύাāϰা āĻ িāĻ•āχ āĻļুāύেāĻ›েāύ, āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻ•āϰাāϰ āϜāύ্āϝ āĻ•āϝ়েāĻ•āϟি āϏ্āϟ্āϰাāĻ•āϚাāϰ āĻŽুāĻ–āϏ্āϤ āĻ•āϰে āϰাāĻ–āϤে āĻšāĻŦে।

āφāĻĒāύি āϝāĻĻি āĻāχ āϏ্āϟ্āϰাāĻ•āϚাāϰ āĻ—ুāϞো āĻŽুāĻ–āϏ্āĻĨ āĻ•āϰে āϰাāĻ–েāύ, āϤাāĻšāϞে āĻ…āĻŦāĻļ্āϝāχ āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻ–ুāĻŦ āϏāĻšāϜে āĻ•āϰāϤে āĻĒাāϰāĻŦেāύ। āφāĻŽāϰা āϏাāϧাāϰāĻŖāϤ āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟāϰি āϞেāĻ–াāϰ, āĻŽোāϟ āφāϟāϟি āϰুāϞāϏ āύিāϝ়ে āφāϞোāϚāύা āĻ•āϰāĻŦ। āφāĻĒāύাāϰা āϚাāχāϞেāχ āĻāχ āφāϟāϟি āϏ্āϟ্āϰাāĻ•āϚাāϰ, āĻŦা āϰুāϞāϏ āĻŽুāĻ–āϏ্āϤ āĻ•āϰে āĻ–ুāĻŦ āϏāĻšāϜে, āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āϞিāĻ–āϤে āĻĒাāϰāĻŦেāύ āφāĻļা āĻ•āϰি। āĻĒ্āϰāϝ়োāϜāύে āφāĻĒāύাāϰা āϰুāϞāϏ āĻ•িংāĻŦা āϏ্āϟ্āϰাāĻ•āϚাāϰ āĻ—ুāϞো, āϏ্āĻ•্āϰিāύāĻļāϟ āĻĻিāϝ়ে āϏেāĻ­ āĻ•āϰে āϰাāĻ–āĻŦেāύ। āϚāϞুāύ āĻāĻ–āύ āφāĻŽāϰা āĻāχ āφāϟāϟি āϏ্āϟ্āϰাāĻ•āϚাāϰ āĻŦা āϰুāϞāϏ āϏāĻŽ্āĻĒāϰ্āĻ•ে āϜেāύে āφāϏি।

ā§§. āϏ্āϟ্āϰাāĻ•āϚাāϰঃ āϝেāĻ•োāύো āĻ…āϤীāϤ āĻŦাāĻ•্āϝ āĻŦāϰ্āĻŖāύা āĻ•āϰাāϰ āϜāύ্āϝ, āϏাāϧাāϰāĻŖāϤ āĻŦাāĻ•্āϝে Sub+v²+obj āĻŽুāĻ–āϏ্āϤ āĻ•āϰে āϰাāĻ–āϤে āĻšāϝ়।

⧍. āϏ্āϟ্āϰাāĻ•āϚাāϰঃ āωāĻĻ্āĻĻেāĻļ্āϝ āĻŦুāĻাāϤে āĻĒ্āϰিāϝ়াāϰ āϏাāĻĨে āϤে / āϰ āĻĒ্āϰāĻ•াāĻļ āĻ•āϰāϤে āĻšāϝ় āϝেāĻŽāύঃ āφāύāϤে, āĻĻেāĻ–āϤে, āϜাāύāϤে āχāϤ্āϝাāĻĻি।

āϏাāϧাāϰāĻŖāϤ āĻŦাāĻ•্āϝে, sub+verb+to+v¹ āĻŽুāĻ–āϏ্āϤ āĻ•āϰāϤে āĻšāĻŦে।

ā§Š. āĻŦৈāĻļিāώ্āϟ্āϝ/āĻ•্āϰিāϝ়া āĻšীāύ āĻŦাāĻ•্āϝেāϰ āϜāύ্āϝ āϏাāϧাāϰāĻŖāϤ, sub+too be+ obj āĻŽুāĻ–āϏ্āϤ āĻ•āϰে āϰাāĻ–āϤে āĻšāĻŦে।

ā§Ē. āĻŽাāϞিāĻ•াāύাāϧীāύ āφāĻ›ে/āĻ›িāϞ āϝুāĻ•্āϤ āĻŦাāĻ•্āϝ āϏাāϧাāϰāĻŖāϤ, sub+have+/has+āϝে āϜিāύিāϏāϟি āϞিāĻ–āĻŦেāύ āϤাāϰ āύাāĻŽ, āĻŽুāĻ–āϏ্āϤ āĻ•āϰে āϰাāĻ–āϞেāχ āĻšāĻŦে।

ā§Ģ. āĻŽাāϞিāĻ•াāύাāĻŦিāĻšীāύ āφāĻ›ে/āĻ›িāϞ āϝুāĻ•্āϤ āĻŦাāĻ•্āϝ āϏাāϧাāϰāĻŖāϤ, there+ to be+āϝে āϜিāύিāϏāϟি āϞিāĻ–āĻŦেāύ āϤাāϰ āύাāĻŽ+in/on āϏ্āĻĨাāύ āĻŽুāĻ–āϏ্āϤ āĻ•āϰে āϰাāĻ–āϞেāχ āĻšāĻŦে।

ā§Ŧ. āĻ•āϰāϤাāĻŽ/āϝাāχāϤাāĻŽ/āĻ–াāχāϤাāĻŽ āϝুāĻ•্āϤ āĻŦাāĻ•্āϝ āϏাāϧাāϰāĻŖāϤ, sub+would+verb+obj āĻŽুāĻ–āϏ্āϤ āĻ•āϰে āϰাāĻ–āϞেāχ āĻšāĻŦে।

ā§­. āϚāϞāĻŽাāύ āĻ•াāϜ āϝেāĻŽāύঃ āĻŦāϰ্āϤāĻŽাāύ āĻ•িংāĻŦা āĻ…āϤীāϤ āϝুāĻ•্āϤ āĻŦাāĻ•্āϝ āϏাāϧাāϰāĻŖāϤ, sub+ to be+verb+ing+obj āĻŽুāĻ–āϏ্āϤ āĻ•āϰে āϰাāĻ–āϞেāχ āĻšāĻŦে।

For example: He was chatting with their friends.

ā§Ž. āωāϚিāϤ āĻ•াāϜ āĻ•িংāĻŦা āĻ•āϰ্āϤāĻŦ্āϝ āĻ•াāϜ āϏাāϧাāϰāĻŖāϤ, sub+should+verb+obj āĻŽুāĻ–āϏ্āϤ āĻ•āϰে āϰাāĻ–āϞেāχ āĻšāĻŦে।

āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻĒāĻĄ়āϞে āϞাāĻ­ āĻ•ি?

āĻāϤāĻ•্āώāĻŖ āύিāĻļ্āϚāϝ় āφāĻĒāύাāϰা āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āϏāĻŽ্āĻĒāϰ্āĻ•ে, āĻāĻ•āϟু āĻšāϞেāĻ“ āϧাāϰāĻŖা āϚāϞে āĻāϏেāĻ›ে। āĻāĻŦং āĻ•িāĻ­াāĻŦে āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āϞিāĻ–āϤে āĻšāϝ়? āĻāχ āĻŦিāώāϝ়āϟি āϏāĻŽ্āĻĒāϰ্āĻ•ে āϧাāϰāĻŖা āĻāϏে āĻ—িāϝ়েāĻ›ে āϤাāχ āϤো! āφāĻĒāύাāϰা āĻ•িāύ্āϤু āωāĻĒāϰোāĻ•্āϤ āϏ্āϟ্āϰাāĻ•āϚাāϰ āĻ—ুāϞো āĻŽুāĻ–āϏ্āϤ āĻ•āϰে, āϰাāĻ–āϞেāχ āϏāĻšāϜে āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āϞিāĻ–āϤে āĻĒাāϰāĻŦেāύ! āĻāĻ–āύ āĻĒ্āϰāĻļ্āύ āĻšāϞো āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻĒāĻĄ়ে āϞাāĻ­ āĻ•ি? āĻāϟি āϏāĻŽ্āĻĒāϰ্āĻ•ে āφāĻĒāύাāĻĻেāϰ āφāĻŽাāϰ āϝে āϧাāϰāύা āĻšāϝ়āϤোāĻŦা āĻŦেāĻļি!

āĻ•াāϰāĻŖ āφāϰ্āϟিāĻ•েāϞ āĻāϰ āĻļুāϰুāϤে āφāĻŽāϰা āĻ āĻŦিāώāϝ়ে āĻāĻ•āϟু āϧাāϰāĻŖা āĻĒেāϝ়েāĻ›ি, āϤাāĻ›াāĻĄ়া āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻ•্āϞাāϏ āϏিāĻ•্āϏ āĻĨেāĻ•ে āĻĒ্āϰāϤ্āϝেāĻ• āĻ•্āϞাāϏে āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻĒ্āϰāĻļ্āύ āφāϏে। āϤাāĻ›াāĻĄ়া āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻāϰ āϜāύ্āϝ āĻŦেāĻļ āĻ­াāϞāχ āύāĻŽ্āĻŦāϰ āĻĻিāϝ়ে āĻĨাāĻ•ে। āϏুāϤāϰাং āĻāχ āύাāĻŽ্āĻŦাāϰ āφāĻŽāϰা āĻ–ুāĻŦ āϏāĻšāϜে āϞুāĻĢে āύিāϤে āĻĒাāϰি, āĻāχ āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻĨেāĻ•ে।  āφāĻļা āĻ•āϰি āφāĻĒāύাāϰা āĻŦুāĻāϤে āĻĒেāϰেāĻ›েāύ āĻ•েāύ āφāĻŽাāĻĻেāϰ, āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āĻĒāĻĄ়āϤে āĻšāĻŦে।

āφāϰ্āϟিāĻ•েāϞ āϏāĻŽ্āĻĒāϰ্āĻ•িāϤ āĻļেāώ āĻ•āĻĨা?

āĻĒ্āϰিāϝ় āĻŦāύ্āϧুāϰা, āφāϜāĻ•ে āφāĻŽāϰা āĻ•āĻŽāĻĒ্āϞিāϟিং āϏ্āϟোāϰি āύিāϝ়ে, āĻŦিāϏ্āϤাāϰিāϤ āφāϞোāϚāύা āύা āĻ•āϰāϞেāĻ“ āϏংāĻ•্āώিāĻĒ্āϤ āφāĻ•াāϰে, āĻ…āύেāĻ• āĻ•িāĻ›ু āĻŦিāώāϝ় āϏāĻŽ্āĻĒāϰ্āĻ•ে āϜাāύāϤে āĻĒেāϰেāĻ›ি। āφāĻļাāĻ•āϰি āφāϰ্āϟিāĻ•েāϞāϟি āĻĒāĻĄ়ে āφāĻĒāύাāϰা āĻāĻ•āϟু āĻšāϞেāĻ“ āωāĻĒāĻ•ৃāϤ āĻšāϝ়েāĻ›েāύ। āφāĻĒāύাāĻĻেāϰ āϜāύ্āϝ āφāϰ্āϟিāĻ•েāϞāϟি āϤৈāϰি āĻ•āϰা āϝāĻĻি āĻ­াāϞো āϞাāĻ—ে āĻ…āĻŦāĻļ্āϝāχ āĻāĻ•āϟি āϞাāχāĻ• āĻĻিāĻŦেāύ। āĻ•োāĻĨাāĻ“ āĻŦুāĻāϤে āĻ…āϏুāĻŦিāϧা āĻ•িংāĻŦা āĻ•িāĻ›ু āϜাāύাāϰ āĻĨাāĻ•āϞে āϏেāϟা āĻ•āĻŽেāύ্āϟ āĻ•āϰāϤে āĻ­ুāϞāĻŦেāύ āύা।

āφāĻŽি āĻ…āĻŦāĻļ্āϝāχ āφāĻĒāύাāĻĻেāϰ āĻ•āĻŽেāύ্āϟেāϰ āϰিāĻĒ্āϞে āĻĻেāĻ“āϝ়াāϰ āϚেāώ্āϟা āĻ•āϰāĻŦ। āφāϰ্āϟিāĻ•েāϞāϟি āϝāĻĻি āφāĻĒāύাāϰ āĻāĻ•āϟু āĻšāϞেāĻ“ āĻ•াāϜে āϞাāĻ—ে āϤাāĻšāϞে āύিāϜেāĻ•ে āϧāύ্āϝ āĻŽāύে āĻ•āϰāĻŦ। āĻ•াāϰāĻŖ āφāĻŽি āĻ•াāωāĻ•ে āĻ•িāĻ›ু āϜাāύাāϤে āĻ•িংāĻŦা āĻļেāĻ–াāϤে āĻĒেāϰেāĻ›ি। āĻŦāϰাāĻŦāϰেāϰ āĻŽāϤোāχ āφāϜāĻ•েāϰ āĻāχ āφāϰ্āϟিāĻ•েāϞ āĻ āĻĒāϰ্āϝāύ্āϤāχ। āĻĻেāĻ–া āĻšāĻŦে āφāĻŦাāϰ āĻ…āύ্āϝ āĻ•োāύ āφāϰ্āϟিāĻ•েāϞে। āϏāĻŦাāχ āĻ­াāϞো āĻĨাāĻ•āĻŦেāύ āϏুāϏ্āĻĨ āĻĨাāĻ•āĻŦেāύ āĻāĻŦং āύিāϰাāĻĒāĻĻে āĻĨাāĻ•āĻŦেāύ। āφāϰ্āϟিāĻ•েāϞāϟি āĻĒāĻĄ়াāϰ āϜāύ্āϝ āϏāĻŦাāχāĻ•ে āĻ…āϏংāĻ–্āϝ āϧāύ্āϝāĻŦাāĻĻ।


āύূāϰে āφāϞāĻŽ, 01750044274
āĻĒ্āϰাāĻ•্āϤāύ āĻ›াāϤ্āϰ: āĻĸাāĻ•া āĻŦিāĻļ্āĻŦāĻŦিāĻĻ্āϝাāϞāϝ়।
āĻŦীāϰāĻļ্āϰেāώ্āĻ  āύূāϰ āĻŽোāĻšাāĻŽ্āĻŽāĻĻ āĻĒাāĻŦāϞিāĻ• āϏ্āĻ•ুāϞ āĻ…্āϝাāύ্āĻĄ āĻ•āϞেāϜ। Experienced @ ELT, IELTS @ British Council, āϏাāĻŦেāĻ• āĻļিāĻ•্āώāĻ• BIT, Gulshan, āϏাāωāĻĨ āĻĒāϝ়েāύ্āϟ āϏ্āĻ•ুāϞ, āχংāϞিāĻļ āĻ­াāϰ্āϏāύ




Comments

Popular posts from this blog

HSC English First Paper | Unit: 1, Lesson: 1 | People or Institutions Making History | Nelson Mandela, from Apartheid Fighter to President

Comprehension

Class 6, poem "Holding Hands"