Articles

 

āϏাāϧাāϰāĻŖ āφāϞোāϚāύাঃ

āĻŦāϞāϤে āĻ—েāϞে Articles āĻ…āύেāĻ• easy āĻāĻ•āϟি grammatical item  J.S.C. āĻāĻŦং H.S.C. āĻĒāϰীāĻ•্āώা⧟ āĻāϟি Fill in the gaps āφāĻ•াāϰে āĻĨাāĻ•ে  J.S.C. āĻāĻŦং HSC āωāϭ⧟ āĻĒāϰীāĻ•্āώাāϤেāχ ā§§ā§Ļ āϟি gaps āĻāϰ āϜāύ্āϝে 5 marks āĻĨাāĻ•ে ।āĻŽāύে āϰাāĻ–āϤে āĻšāĻŦে, gaps āĻĒূāϰāĻŖ āĻ•āϰāϤে āĻ—ি⧟ে āĻ•োāĻĨাāĻ“ āϝāĻĻি article āύা āĻŦāϏে āϤāĻŦে āϏেāĻ–াāύে (×) āĻŦāϏাāϤে āĻšāĻŦে  āύিāϚে āϏংāĻ•্āώেāĻĒে articles āĻāϰ āĻĒāϰিāϚিāϤিāϏāĻš āĻāϰ āϏাāϧাāϰāĻŖ rules āĻŦা āύি⧟āĻŽāĻ—ুāϞো 
āφāϞোāϚāύা āĻ•āϰা āĻšāϞ  

Articles āĻāϰ āĻĒāϰিāϚিāϤিঃ

āχংāϰেāϜিāϤে āĻ•োāύ āĻ•িāĻ›ুāĻ•ে āύিāϰ্āĻĻিāώ্āϟ āĻŦা āĻ…āύিāϰ্āĻĻিāώ্āϟ āĻ•āϰে āĻŦুāĻাāύোāϰ āϜāύ্āϝ āĻŦ্āϝāĻŦāĻšৃāϤ a, an āĻāĻŦং the āĻāχ āϤিāύāϟি word āĻ•ে Article āĻŦāϞা āĻšā§Ÿ  āϤāĻŦে āĻĒāϰিāϚ⧟āĻ—āϤ āĻĻিāĻ• āĻĨেāĻ•ে āĻāϰা āĻĒ্āϰāϤ্āϝেāĻ•েāχ āĻāĻ• āĻāĻ•āϟি Adjective āĻ•াāϰāĻŖ āĻāϰা Noun āĻ•ে Modify āĻ•āϰে  āϝāĻĻিāĻ“ Articles āĻāϰ āϏাāĻĨে āϏাāϧাāϰāĻŖ Adjective āĻāϰ āĻ•িāĻ›ু āĻĒাāϰ্āĻĨāĻ•্āϝ āφāĻ›ে  
A, An āĻāĻŦং The āĻāχ āϤিāύāϟি Articles āĻ•ে āφāĻŦাāϰ āĻĻুāϟি āĻ­াāĻ—ে āĻ­াāĻ— āĻ•āϰা āϝা⧟  āϝāĻĨাঃ
(i)             Indefinite Article āĻ“     (ii) Definite Article 

Indefinite article:

āχংāϰেāϜিāϤে A āĻāĻŦং An āĻ•ে Indefinite Article āĻŦāϞা āĻšā§Ÿ  āĻ•েāύāύা āĻ•োāύ āĻ•িāĻ›ুāĻ•ে āĻ…āύিāϰ্āĻĻিāώ্āϟ āĻ•āϰে āĻŦুāĻাāύোāϰ āϜāύ্āϝ āĻŦা āĻļুāϧু āϏংāĻ–্āϝা āύিāϰ্āĻĻেāĻļ āĻ•āϰাāϰ āϜāύ্āϝ A āĻŦা An āĻŦ্āϝāĻŦāĻšৃāϤ āĻšā§Ÿ  āĻāϰা āϏাāϧাāϰāĻŖāϤ Singular Countable Noun āĻāϰ āĻĒূāϰ্āĻŦে āĻŦāϏে  āĻ…āϰ্āĻĨāĻ—āϤ āĻĻিāĻ• āĻĨেāĻ•ে A āĻŦা An āĻāϰ āĻŽāϧ্āϝে āĻ•োāύ āĻĒাāϰ্āĻĨāĻ•্āϝ āύা āĻĨাāĻ•āϞেāĻ“ āĻŦ্āϝāĻŦāĻšাāϰেāϰ āĻ•্āώেāϤ্āϰে āĻ•িāĻ›ু āĻĒাāϰ্āĻĨāĻ•্āϝ āϰ⧟েāĻ›ে āϝা āĻāχ āĻļীāϟে āĻŦিāϏ্āϤাāϰিāϤ āφāϞোāϚāύা āĻ•āϰা āĻšāĻŦে āχāύāĻļাāϞ্āϞাāĻš 

Definite Article:

‘The’ āĻ•ে Definite Article āĻŦāϞা āĻšā§Ÿ āĻ•াāϰāĻŖ āϤা āĻ•োāύ āĻ•িāĻ›ুāĻ•ে āĻ…āϰ্āĻĨাā§Ž āĻŦিāĻļেāώ āĻ•োāύ āĻŦ্āϝāĻ•্āϤিāĻŦāϏ্āϤুāĻĒ্āϰাāĻŖী āĻŦা āĻ•োāύ āĻŦিāώ⧟āĻ•ে āύিāϰ্āĻĻিāώ্āϟ āĻ•āϰে āĻŦোāĻাāύোāϰ āϜāύ্āϝে āĻŦ্āϝāĻŦāĻšৃāϤ āĻšā§Ÿ  Definite Article “The”, Countable āĻŦা Uncountable āĻāĻŦং Singular āĻŦা Plural āϏāĻŦāĻ•্āώেāϤ্āϰেāχ āĻŦ্āϝāĻŦāĻšৃāϤ āĻšā§Ÿ 

article āĻŦ্āϝāĻŦāĻšাāϰেāϰ āĻ•্āώেāϤ্āϰে āύিāϰ্āĻĻিāώ্āϟāϤা āĻŦা āĻ…āύিāϰ্āĻĻিāώ্āϟāϤাāϰ āĻŦ্āϝাāĻĒাāϰāϟি āĻĒāϰিāώ্āĻ•াāϰ āĻšāϤে āύিāϚেāϰ situation āϟি āĻ…āύুāϧাāĻŦāύ āĻ•āϰাāϰ āϚেāώ্āϟা āĻ•āϰ ।  āϧāϰোāĻ•েāω āĻāĻ•āϜāύ āĻĻোāĻ•াāύে āĻāϏেāĻ›ে āĻ•āϞāĻŽ āĻ•িāύāϤে  āϏে āϝāĻ–āύ normally āĻ•োāύ āĻĻোāĻ•াāύāĻĻাāϰেāϰ āĻ•াāĻ›ে āĻ•āϞāĻŽ āϚাāχāĻŦে āϤāĻ–āύ āϏে āĻŦāϞāĻŦে –
Hello, Give me a pen, please । (āĻāĻ•্āώেāϤ্āϰে āϏে āĻ•োāύ āĻ•āϞāĻŽ āύিāϰ্āĻĻিāώ্āϟ āĻ•āϰে āĻŦāϞে āύি  so, āĻĻোāĻ•াāύāĻĻাāϰ āϤাāĻ•ে āϝে āĻ•োāύ āĻāĻ•āϟি āĻ•āϞāĻŽ āĻĻিāϤে āĻĒাāϰে)
āĻāϰāĻĒāϰে āϧāϰ āĻĻোāĻ•াāύāĻĻাāϰ āϞাāϞāύীāϞ , āϏāĻŦুāϜāĻšāϞুāĻĻ āχāϤ্āϝাāĻĻি āĻ…āύেāĻ• āϧāϰāĻŖেāϰ āĻ•āϞāĻŽেāϰ āĻĻিāĻ•ে āύিāϰ্āĻĻেāĻļ āĻ•āϰে āϤাāϰ āĻ•াāĻ›ে āϜাāύāϤে āϚাāχāϞ āϝে āϏে āĻ•োāύ āĻ•āϞāĻŽāϟা āϚা⧟  āĻāĻŦং āĻāĻŦাāϰ āϝāĻ–āύ āϏে āϞাāϞāύীāϞāϏāĻŦুāϜ āĻ…āĻĨāĻŦা āĻšāϞুāĻĻেāϰ āĻŽāϧ্āϝ āĻĨেāĻ•ে āύিāϰ্āĻĻিāώ্āϟ āĻ•āϰে āĻāĻ•āϟা āĻ•āϞāĻŽ āϚাāχāĻŦে āϤāĻ–āύ āϏে āĻŦāϞāĻŦে – Give me the red pen, please  (āϞাāϞ āĻ•āϞāĻŽāϟি āϚাāχāϞ āϏে

Comments

Popular posts from this blog

HSC English First Paper | Unit: 1, Lesson: 1 | People or Institutions Making History | Nelson Mandela, from Apartheid Fighter to President

Comprehension

Report writing