Noor E Alam (Babu), University of Dhaka, Lecturer in English Medium & Version। Cell: 01750044274

  When to add 'es' to make plural: Words usually ending in s, ss, sh, ch, x, z, o need to add es to form plurals. But there are exceptions too. Words that take -es: 1. bus - buses (বাস) 2. gas - gases (গ্যাস) 3. brush - brushes (ব্রাশ) 4. dish - dishes (থালা) 5. wish - wishes (ইচ্ছা) 6. church - churches (গির্জা) 7. watch - watches (ঘড়ি) 8. bench - benches (বেঞ্চ) 9. peach - peaches (পীচ ফল) 10. match - matches (ম্যাচ / দেশলাই) 11. class - classes (শ্রেণী) 12. glass - glasses (কাঁচ / চশমা) 13. boss - bosses (বস) 14. kiss - kisses (চুম্বন) 15. dress - dresses (পোশাক) 16. guess - guesses (অনুমান) 17. box - boxes (বাক্স) 18. fox - foxes (শিয়াল) 19. mix - mixes (মিশ্রণ করা) 20. fix - fixes (ঠিক করা) 21. tax - taxes (কর) 22. quiz - quizzes (ছোট পরীক্ষা) 23. buzz - buzzes (গুঞ্জন) 24. fizz - fizzes (ফেনার শব্দ) 25. waltz - waltzes (একটি নৃত্যের নাম) 26. sketch - sketches (স্কেচ/অঙ্কন) 27. latch - latches (আটকানোর যন্ত্র) 28. clutch - clutches (চেপে ধরা / গাড়ির ক্লাচ) 29. tomato - ...

  Question: How does Byron satirize Donna Inez? Answer: In Don Juan, Byron makes fun of Donna Inez by showing that she is not as good as she pretends to be. She acts like a very good and wise woman, but in reality, she is proud, selfish, and full of faults. Byron uses humor and irony to show that Donna Inez always blames her husband and shows herself as innocent, even though she is not perfect. He also laughs at her for being too proud of her education and knowledge, which she uses only to look important. Donna Inez tries to control her son Juan too much, making his life very strict and boring. Byron shows that she is not truly kind or moral, but only wants to look better than others. In this way, Byron satirizes Donna Inez to show how people in high society often hide their true nature behind a false image. Happy learning with Noor E Alam 

 গ্রন্হগত বিদ‍্যা আর পরহস্তে ধন নহে বিদ্যা,নহে ধন, হলে প্রয়োজন ভাব-সম্প্রসারণ: টাকা-পয়সা, ধন-সম্পদ যদি নিজের নিয়ন্ত্রণে না থাকে, তবে দরকারের সময়ে তা কোনো কাজে আসে না। একইভাবে জ্ঞান যদি শুধু বইয়ের পাতায় আটকে থাকে, সে-বিদ্যা ব্যক্তি তার নিজের জীবনে কাজে লাগাতে পারে না। মানুষের অভিজ্ঞতা ও বাস্তব জ্ঞান বইয়ের মধ্যে লিপিবদ্ধ থাকে।  বই পাঠ করলে পৃথিবীর সব ধরনের জ্ঞানের সঙ্গে পরিচিত হওয়া যায়। কেউ যদি নিয়মিত বই পড়ে তাহলে সে ধীরে ধীরে নিজেকে জ্ঞানী করে তুলতে পারবে। বই থেকে অর্জিত এই জ্ঞান দিয়ে সে নিজের বা অন্যের প্রয়োজন মেটাতে সক্ষম। বই থেকে প্রাপ্ত জ্ঞান থেকে সে নিজে যেমন আলোকিত হতে পারে, অন্যকেও আলোকিত করতে পারে। কিন্তু জ্ঞান যদি বইয়ের মধ্যেই শুধু আবদ্ধ থাকে, তাহলে তা কারো কোনো কাজে আসে না। ধরা যাক, কোনো ব্যক্তি অনেক টাকা ব্যয় করে হাজার হাজার বই কিনলেন আর তা দিয়ে লাইব্রেরি প্রতিষ্ঠা করলেন। লাইব্রেরির তাকে তাকে বইগুলোকে সুন্দরভাবে সাজিয়ে রাখলেন। কিন্তু জ্ঞানের কোনো বিষয়ে কেউ যদি তাঁকে প্রশ্ন করে, তিনি তার যথাযোগ্য জবাব দিতে ব্যর্থ হবেন। আবার বইয়ের বিদ্যা না বুঝে কেবল মুখস্থ করলেই হবে ...

  Subject-Verb Agreement with Special Phrases (The verb agrees with the main subject, not with the added phrase.) Phrases: along with as well as together with in addition to besides accompanied by including like with followed by led by compared to rather than Examples: Updated Practice Sheet Fill in the blanks with the correct verb form (is/are, was/were, has/have, needs/need, etc.): 1. The musician, along with his band members, __________ (perform/performs) tonight. 2. The cake, as well as the pastries, __________ (look/looks) delicious. 3. The old house, together with the barns, __________ (was/were) destroyed in the storm. 4. Mr. Karim, in addition to his family, __________ (is/are) invited. 5. The nurse, besides the doctors, __________ (attends/attend) the patients carefully. 6. The singer, accompanied by the dancers, __________ (give/gives) an amazing show. 7. The pizza, including extra cheese and toppings, __________ (taste/tastes) great. 8. The puppy, like the older dogs, __...

  REPORT ON TRAFFIC PROBLEMS IN DHAKA CITY By Sakib Hasan, Member, City Youth Forum Introduction This report discusses the increasing traffic problems in Dhaka city, highlighting major causes and suggesting possible solutions. Findings Traffic congestion has become a daily struggle for city dwellers. The primary causes include illegal parking on narrow roads, poorly maintained streets, and the absence of proper traffic control. Public transport is often overcrowded, while private vehicles increase day by day, worsening the situation. Reckless driving and violation of traffic rules also contribute to road chaos. Pedestrians face great risks due to the lack of footpaths and road crossings. Conclusion The traffic condition in Dhaka is alarming and needs immediate attention. It affects productivity and causes stress among commuters. Recommendations Strict laws against illegal parking, regular road maintenance, better traffic signal systems, and encouraging the use of public transpo...

  Report Writing Format: There are some certain formats you must follow to write a report.  They are: 1. Title (centered, in capital letters) 2. Introduction (mention purpose and background) 3. Findings / Observations (present main facts, divided into paragraphs) 4. Conclusion (summarize the findings) 5. Recommendations (if required) 6. Your name and designation (at the end, on the left) REPORT ON THE CLEANLINESS DRIVE AT ACADMIA SCHOOL Introduction This report aims to highlight the cleanliness drive organized by the Environment Club of ACADEMIA School on 20th April 2025. The main objective was to promote awareness about hygiene among students and to clean the school campus. Findings The drive began at 9:30 AM with a brief speech by the headmaster. Over 350 students participated actively in cleaning the classrooms, playground, corridors, and nearby surroundings. Proper safety gear, like gloves and masks, was provided. Banners and posters carrying cleanliness slogans were also ...

  1. Don’t mess with me. – আমার সাথে ঝামেলা কোরো না। 2. Take it easy. – মনটা হালকা রাখো। 3. I’m starving. – আমি খুব ক্ষুধার্ত। 4. I didn’t mean it. – আমি ইচ্ছা করে বলিনি। 5. It’s not a big deal. – এটা কোনো বড় ব্যাপার না। 6. I’m fed up. – আমি বিরক্ত হয়ে গেছি। 7. No way! – অসম্ভব! 8. You never know. – আগে থেকে বলা যায় না। 9. That’s enough. – এবার যথেষ্ট হয়েছে। 10. Hang on a second. – এক সেকেন্ড দাঁড়াও। 11. Let me think. – আমাকে একটু ভাবতে দাও। 12. I messed up. – আমি সব গুবলেট করে ফেলেছি। 13. I’m broke. – আমার কাছে একটাও টাকা নেই। 14. Give me a break. – আমার একটু রেহাই দাও। 15. Come on! – আরে ধুর! 16. Guess what! – বলতো কী হয়েছে! 17. I’m in a hurry. – আমি খুব তাড়ায় আছি। 18. It doesn’t matter. – এটা কোনো ব্যাপার না। 19. I’ll get back to you. – আমি পরে তোমার সাথে আবার যোগাযোগ করব। 20. Make yourself at home. – নিজেকে ঘরের মানুষ ভাবো। 21. Long time no see! – অনেকদিন পর দেখা! 22. Don’t take it personally. – ব্যক্তিগতভাবে নিও না। 23. I can’t help it. – আমার কিছু করার নেই। 24. What do you m...

  এমন কি কখনো হয়েছে, স্রেফ একটা ‘ই–মেইল’ লেখার আলস্যে দারুণ একটা সুযোগ হারিয়েছেন? যদি না হয়ে থাকে, তাহলে আপনি ভাগ্যবান। কারও কারও কাছে ই–মেইল লেখার কাজটাও এত কঠিন যে মনোবিজ্ঞানে ‘ই–মেইল অ্যাংজাইটি’ নামেও একটা নতুন কথার চল শুরু হয়েছে। কী লিখব, কীভাবে লিখব, ভাষাটা কেমন হবে...লেখার আগেই এমন নানা দুশ্চিন্তায় ভোগেন অনেকে। অবশ্য এই দুশ্চিন্তা একেবারে অমূলকও নয়। একটা ভালো ই–মেইল লিখেই আপনি হয়তো কোনো ভিনদেশি বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপকের মন গলিয়ে ফেলতে পারেন, তাঁর সঙ্গে গবেষণার সুযোগ পেতে পারেন। আবার উল্টোটাও হতে পারে। আপনার হয়তো যোগ্যতা আছে। কিন্তু ই–মেইলে নিজেকে ভালোভাবে উপস্থাপন করতে পারছেন না বলে কাজের সুযোগও হাতছাড়া হয়ে যাচ্ছে। তাই পেশাদার ই–মেইল লেখার চর্চা করতে হবে আগে থেকেই।  ‘ই–মেইল একটি পেশাদার যোগাযোগের মাধ্যম। সঠিকভাবে ই–মেইল লেখার দক্ষতা আপনাকে শুধু শিক্ষাজীবনে নয়, ভবিষ্যতের পেশাগত জীবনেও এগিয়ে রাখবে। ই–মেইলে আপনার ব্যক্তিত্ব, পেশাদারত্ব ও যোগাযোগ দক্ষতা প্রকাশ করুন। ভুল বানান, অসংলগ্ন ভাষা বা অপ্রাসঙ্গিক কথা একটি নেতিবাচক ধারণা তৈরি করতে পারে।’ আরও কিছু পরামর্শ দিয়েছেন খালেদ...

  To The Headmaster Khilbarirtek Islamia School Dhaka Subject: Prayer for full free studentship Sir, With due respect, I would like to inform you that I am a student of class 7 in your school. My name is Anisa. I have been studying in this school with sincerity and dedication. My father is a poor private service holder. Our family consists of 7 members. It is very difficult for him to bear my educational expenses. Despite financial hardship, I am trying my best to do well in my studies. I am eager to continue my education and do something good in the future. I, therefore,  pray and hope that you would kindly grant me full free studentship and oblige thereby. Yours obediently, Anisa Class 7 Khilbarirtek Islamia School

  These rich and poetic sentences contain multiple figures of speech, often layered for emotional and imaginative depth. Here's a breakdown of the figure(s) of speech in each, along with brief explanations: 1. "His heart, a barren desert, thirsted for compassion that never came, though smiles rained around him." Metaphor: “His heart, a barren desert” – compares his emotional state to a desert without using "like" or "as". Personification: “His heart...thirsted” – gives human ability (thirsting) to a heart. Irony: “though smiles rained around him” – despite external cheerfulness, he remains emotionally empty. --- 2. “Did the stars ask your permission before they lit the sky with borrowed fire?” Personification: “stars ask your permission” lif they can ask. Metaphor: “lit the sky with borrowed fire” – stars compared to fire borrowed from somewhere (poetic metaphor for their light). Rhetorical Question: The question is not meant to be answered but to prov...

  200 Common Spoken English Words (1–200) (With Bangla meanings – Compiled by Noor E Alam, DU, Director @ Hopeland) 1. Accept – গ্রহণ করা 2. Advise – উপদেশ দেওয়া 3. Agree – সম্মত হওয়া 4. Apologize – ক্ষমা চাওয়া 5. Arrange – ব্যবস্থা করা 6. Arrive – পৌঁছানো 7. Avoid – এড়িয়ে চলা 8. Believe – বিশ্বাস করা 9. Borrow – ধার নেওয়া 10. Cancel – বাতিল করা 11. Choose – নির্বাচন করা 12. Compare – তুলনা করা 13. Complain – অভিযোগ করা 14. Complete – সম্পন্ন করা 15. Continue – চালিয়ে যাওয়া 16. Decide – সিদ্ধান্ত নেওয়া 17. Deliver – সরবরাহ করা 18. Depend – নির্ভর করা 19. Describe – বর্ণনা করা 20. Develop – উন্নয়ন করা 21. Disagree – অসম্মত হওয়া 22. Discuss – আলোচনা করা 23. Earn – উপার্জন করা 24. Explain – ব্যাখ্যা করা 25. Forget – ভুলে যাওয়া 26. Forgive – ক্ষমা করা 27. Happen – ঘটে যাওয়া 28. Improve – উন্নতি করা 29. Increase – বৃদ্ধি করা 30. Invite – আমন্ত্রণ জানানো 31. Join – যোগ দেওয়া 32. Laugh – হাসা 33. Learn – শেখা 34. Leave – ছেড়ে যাওয়া 35. Lie – মিথ্যা বলা / শোয়া 36. Manage – প...

  150 Common Words Ending in -sion, -ssion, and -tion (With Bangla meanings – Compiled by Noor E Alam, DU, Director @ Hopeland) Words Ending in -sion (1–30) 1. Decision – সিদ্ধান্ত 2. Conclusion – উপসংহার 3. Invasion – আগ্রাসন / আক্রমণ 4. Confusion – বিভ্রান্তি 5. Erosion – ক্ষয় 6. Expansion – সম্প্রসারণ 7. Conversion – রূপান্তর 8. Division – বিভাজন / ভাগ 9. Permission – অনুমতি 10. Exclusion – বর্জন / বাদ 11. Illusion – ভ্রম / মায়া 12. Inclusion – অন্তর্ভুক্তি 13. Excision – কাটা / অপসারণ 14. Provision – বিধান / সরবরাহ 15. Intrusion – অনধিকার প্রবেশ 16. Seclusion – নির্জনতা 17. Extension – সম্প্রসারণ 18. Explosion – বিস্ফোরণ 19. Compulsion – জবরদস্তি / বাধ্যতা 20. Revision – পুনরাবৃত্তি 21. Suspension – স্থগিতাদেশ 22. Perversion – বিকৃতি 23. Submersion – নিমজ্জন 24. Aversion – ঘৃণা / বিতৃষ্ণা 25. Diversion – মনোযোগের অপসারণ 26. Dispersion – ছড়িয়ে পড়া 27. Emersion – পুনরুত্থান 28. Excursion – ভ্রমণ / সফর 29. Immersion – নিমজ্জন 30. Persuasion – প্ররোচনা 31. Circumcision – খৎনা ...

  Classroom English/ English at School ক্লাসরুমে ছাত্র-ছাত্রী ও সম্মানিত শিক্ষক-শিক্ষিকাদের সাথে ইংরেজিতে কথাবার্তা (conversation): Introductions: My name is Mr/Mrs/Ms… I’ll be teaching you English this year. I’m your new English teacher. I’ve got five lessons with you each week. Greetings: Hello, good morning, students. How are you doing?  Hello, everyone. How are you getting on? Hope, you are doing great. Fine, thank you. And what about you, sir? Pretty fine. Thanks. Time to begin: Hope you all are ready to start. Let's get started.  Let's begin today's lesson. Stop talking and be quiet.  We won't start until everyone is quiet. Today we are going to Learn...name of topic It's an interesting and easy topic. Please pay attention What page are we on? Open at page   .... Take a note Try again  What class are you in?/ What class do you read in? Which school do you read in? What subject does he teach? How old is your brother? Late: Sorry for being late. We...

  A dialogue between two friends about finding an address/ the location of a place Ariyan    : Hello Ayan , how are you? Ayan  : Hi, I am fine. And you? Arian    : I am fine, too. Thank you. Ayan  : Where are you going? Arian    : I want to go to the railway station. But I don’t know it. Could you please tell me the way to the railway station? Ayan  : Of course. It’s very simple and not so far from here. Go straight for few minutes and then you will find a left turn road. Keep going along the road about 100 yards. Arian    : Fine. Then? Ayan  : There you will see a foot over bridge. Cross it and turn right. Within a few moments you will see a red building. That’s it. Arian  : Thank you very much. Ayan  : You are most welcome. But why are you going there. Arian    : I need to buy a ticket to Dhaka. See you later. Bye. Ayan  : Good bye.

    নূরে আলম University of Dhaka English Medium Teacher Certified IELTS Mentor 01750044274 Spoken English  *আমরা যখন ইংরেজিতে কথা বলি (Spoken English) বিশেষ করে বর্ণনামূলক (Statement) কিছু বলে থাকি তখন ৪৬ ধরণের বাক্য তথা গঠন (Structure) অনুসরণ করতে হয়, যা নিচে উদাহরণসহ দেয়া হলো। 46 Patterns of Sentences:                  ‘ Go’ 1. আমরা যাই - We go.  (Simple Present Tense) 2. আমরা যাচ্ছি - We are going. (Present Continuous) 3. আমরা গিয়েছি- We have gone. (Present Perfect) 4. আমরা আধাঘণ্টা ধরে যাচ্ছি- We have been going for half an hour. (Present Perfect Continuous) 5. আমরা গিয়েছিলাম- We went. (Simple Past Tense) 6. আমরা যাচ্ছিলাম - We were going. (Past Continuous) 7. আমরা যাওয়ার  আগে সে এসেছিল- He had come before we went. (Past Perfect) 8. আমরা দুইদিন যাবৎ যাচ্ছিলাম- We had been going for two days. (Past Perfect Continuous) 9. আমরা যাব- We will go. (Simple Future) 10. আমরা যেতে থাকবো- We will be going. (Future Conti...

    নূরে আলম University of Dhaka English Medium Teacher Certified IELTS Mentor 01750044274 Spoken English  *আমরা যখন ইংরেজিতে কথা বলি (Spoken English) বিশেষ করে বর্ণনামূলক (Statement) কিছু বলে থাকি তখন ৪৬ ধরণের বাক্য তথা গঠন (Structure) অনুসরণ করতে হয়, যা নিচে উদাহরণসহ দেয়া হলো। 46 Patterns of Sentences:                  ‘ Go’ 1. আমরা যাই - We go.  (Simple Present Tense) 2. আমরা যাচ্ছি - We are going. (Present Continuous) 3. আমরা গিয়েছি- We have gone. (Present Perfect) 4. আমরা আধাঘণ্টা ধরে যাচ্ছি- We have been going for half an hour. (Present Perfect Continuous) 5. আমরা গিয়েছিলাম- We went. (Simple Past Tense) 6. আমরা যাচ্ছিলাম - We were going. (Past Continuous) 7. আমরা যাওয়ার  আগে সে এসেছিল- He had come before we went. (Past Perfect) 8. আমরা দুইদিন যাবৎ যাচ্ছিলাম- We had been going for two days. (Past Perfect Continuous) 9. আমরা যাব- We will go. (Simple Future) 10. আমরা যেতে থাকবো- We will be going. (Future Conti...

1. Accept (verb) – গ্রহণ করা 2. Acceptance (noun) – গ্রহণযোগ্যতা 3. Acceptable (adjective) – গ্রহণযোগ্য 4. Achieve (verb) – অর্জন করা 5. Achievement (noun) – অর্জন 6. Active (adjective) – সক্রিয় 7. Activity (noun) – কার্যকলাপ 8. Act (verb/noun) – কাজ/অভিনয় করা 9. Action (noun) – কর্ম 10. Actor (noun) – অভিনেতা 11. Actress (noun) – অভিনেত্রী 12. Addition (noun) – সংযোজন 13. Add (verb) – যোগ করা 14. Addictive (adjective) – আসক্তিকর 15. Agree (verb) – একমত হওয়া 16. Agreement (noun) – চুক্তি 17. Disagree (verb) – দ্বিমত পোষণ করা 18. Anger (noun) – রাগ 19. Angry (adjective) – রাগান্বিত 20. Beauty (noun) – সৌন্দর্য 21. Beautiful (adjective) – সুন্দর 22. Beautify (verb) – সুন্দর করা 23. Believe (verb) – বিশ্বাস করা 24. Belief (noun) – বিশ্বাস 25. Unbelievable (adjective) – অবিশ্বাস্য 26. Break (verb) – ভাঙা 27. Breakage (noun) – ভাঙন 28. Breaker (noun) – ভাঙার যন্ত্র/লোক 29. Build (verb) – নির্মাণ করা 30. Builder (noun) – নির্মাতা 31. Building (noun) – ভবন 32. Care (noun/verb) – যত্ন/যত্ন ...

Degree 3rd year English sample question for pass course: 3rd year 1. Fill in the blanks with appropriate prepositions: (5 marks) a) She is fond ___ music. b) The cat jumped ___ the table. c) He was accused ___ stealing. d) I will meet you ___ Monday. e) She succeeded ___ her attempt. 2. Use the correct form of verbs in the brackets: (5 marks) a) If I ___ (be) you, I would not do it. b) She ___ (not finish) her work yet. c) They ___ (play) football when it started raining. d) The train ___ (leave) before we reached the station. e) I wish I ___ (know) the answer. 3. Change the following sentences as directed: (10 marks) a) He is too weak to walk. (Make it complex) b) I know the man. He is honest. (Make it simple) c) She said, “I am busy now.” (Change into indirect speech) d) The work is done. (Change into active voice) e) As soon as the bell rang, the students entered the class. (Make it negative) 4. Correct the following sentences: (5 marks) a) He do not know the answer. b) She is se...